Position Overview
Activités :
- Mettre en œuvre des situations d’apprentissage différenciées et des adaptations pédagogiques en référence au socle commun de connaissances et de compétences :
Prendre en charge des élèves en groupe ou individuellement Donner les outils pour suivre le groupe classe Instaurer un climat propice aux apprentissages par une pédagogie positive Utiliser des supports adaptés à divers profils Privilégier certains gestes professionnels (tâche simple / tâche complexe)Coanimer certains coursUtiliser des méthodes et des outils d’évaluation adaptésProposer des adaptations, des organisations en classe ou des applications spécifiques.- Définir le cadre de prise en charge des élèves :
Identifier les élèves à suivrePrendre en compte des données de l’environnement de l’élève : famille, enseignants, autres acteurs (orthophoniste, psychologue, infirmières, perso...